Categoria: Bahia

A sexta-feira no Pelourinho está diversa, com atrações que contemplam diferentes linguagens musicais, dando continuidade à programação do Verão na Bahia. Um Estado de Alegria, realizada pelo Governo do Estado, por meio da Secretaria de Cultura (Secult-BA). Para quem gosta de um bom samba, o Largo Quincas Berro D’Água recebe o Samba do Moreno, às 19h, enquanto, na Praça das Artes Neguinho do Samba, o projeto Viva o Samba apresenta Samba Trator e Omo Obá, também às 19h. Já no Largo Tereza Batista, o palco será ocupado pelo grupo de rap O Quadro, às 19h30, e, no Largo Pedro Archanjo, Márcia Freire se apresenta às 19h30.

“Música preta em constante movimento”. É assim que, de forma direta, o grupo O Quadro se define. Com duas décadas de estrada, a banda fundada em Ilhéus (BA) representa uma vertente do rap que busca inovações sonoras a partir do diálogo com outros estilos musicais e movimentos culturais. O grupo apresenta show gratuito no Largo Tereza Batista, às 19h30.

Quem também sobe ao palco nesta sexta-feira é a cantora Márcia Freire, ex-vocalista da banda Cheiro de Amor. Conhecida como o “furacão loiro da Bahia”, a artista promete embalar o público do Largo Pedro Archanjo com sucessos como “Vai Sacudir, Vai Abalar”, “Auê” e “Rebentão”.

Para quem não abre mão de “sextar” ao som de muito samba, o Pelourinho oferece duas opções: o projeto Viva o Samba, com apresentações de Samba Trator e Omo Obá, na Praça das Artes Neguinho do Samba, e o Samba do Moreno, conduzido pelo cantor Danilo Moreno, no Largo Quincas Berro D’Água. Os ingressos para o Viva o Samba estão disponíveis na plataforma Meu Bilhete

Por mais um ano, a Uesb cumpriu um dos seus compromissos: garantir recursos para permanência e formação de qualidade dos seus estudantes. Em 2025, mais de 6.100 bolsas foram concedidas a estudantes de graduação e pós-graduação nos campi de Itapetinga, Jequié e Vitória da Conquista. Esse número contempla bolsas de extensão, pós-graduação, permanência e assistência estudantil, monitoria, iniciação científica, iniciação em desenvolvimento tecnológico, iniciação à docência e educação tutorial.

Do total de bolsas, mais de 2.400 foram financiadas com recursos próprios da Instituição e somaram um investimento de mais de R$ 12 milhões em 2025. Os demais benefícios contaram com financiamento de agências de fomento, como a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (Fabesp); ou, ainda, foram ofertadas por meio do Programa Mais Futuro e do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid).

No âmbito da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), 1.202 bolsas estudantis foram concedidas no período, oferecendo aos alunos a oportunidade de aprimorar a formação acadêmica. Por meio do Programa de Monitoria, Programa de Educação Tutorial Institucional (Peti) e Pibid, os estudantes atuaram no auxílio a docentes nas atividades pedagógicas; participaram de atividades que vão além da sala de aula, unindo ensino, pesquisa e extensão; e foram inseridos no cotidiano da Educação Básica, no caso dos alunos de licenciaturas.

Foram viabilizadas, durante o ano, 771 bolsas de monitoria, 71 bolsas do Peti e 360 pelo Pibid. As bolsas de monitoria e do Peti contaram com financiamento da Uesb, somando mais de R$ 2 milhões em investimentos. Já as bolsas do Pibid são subsidiadas pela Capes.

Com a gestão da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (Proppi), alunos de graduação e pós-graduação foram beneficiados com 775 bolsas em 2025, incluindo bolsas vinculadas ao Programa de Iniciação Científica (Pibic) e ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (Pibiti), e bolsas de pós-graduação (mestrado, doutorado, doutorado-sanduíche e pós-doutorado). Do número total de bolsas concedidas pela Proppi, 200 foram financiadas pela Uesb, representando um investimento de mais de R$ 2,4 milhões no estímulo à pesquisa e na permanência dos estudantes na Universidade.

Outra área que também beneficiou estudantes de graduação em 2025 foi a extensão universitária, gerida pela Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários (Proex). Por meio do Programa Institucional de Bolsas de Extensão, a Uesb investiu mais de R$ 3,6 milhões em 885 bolsas a alunos que fizeram parte de ações de extensão contínuas (projetos e programas) e esporádicas (cursos e eventos) durante o último ano, permitindo a integração entre o conhecimento acadêmico e a comunidade.

Permanência e Assistência Estudantil – Pasta estratégica no que se refere à concessão de bolsas estudantis, a Pró-Reitoria de Ações Afirmativas, Permanência e Assistência Estudantil (Proapa) dispõe de diversas ações voltadas para o público discente como um todo e outras direcionadas a um público específico, habilitados ao Programa de Assistência Estudantil (Prae). Um exemplo de benefício condicionado à habilitação ao Prae é o acesso às bolsas auxílio.

O total de assistidos pela Proapa no ano de 2025, nos três campi, foi de cerca de 5.300 estudantes. Já o total de beneficiados especificamente do Prae, a partir dos respectivos editais de renovação ou primeira habilitação, foi de aproximadamente 2.860 alunos.
 

O Metrô Bahia vai ampliar o horário de funcionamento nesta sexta-feira (16), para atender ao público que irá para a Mica Lauro, festa realizada no município de Lauro de Freitas. A estação Aeroporto, localizada na cidade, estará aberta até 1h, exclusivamente para o embarque de clientes, sendo que o desembarque poderá ser realizado após o horário normal de fechamento das estações, apenas na Linha 2, com exceção da estação CAB. Já as estações da Linha 1 funcionarão até 0h, tanto para embarque quanto para desembarque.

Além de estender o horário de funcionamento, o Metrô Bahia vai contar com o reforço no quadro de Agentes de Atendimento e Segurança (AAS) e aumento no número de viagens de acordo com a demanda.

Para a segurança, o conforto e bem-estar de seus clientes, o Metrô Bahia destaca as orientações do embarque consciente como: aguardar sempre o desembarque do trem antes de entrar, deixar os assentos preferenciais para quem precisa, bem como os elevadores, e descer a escada sempre usando corrimão.

“Estamos preparados para atender a demanda de passageiros que vão se deslocar para a Mica Lauro e garantir um retorno seguro para casa. Pedimos a compreensão e colaboração de todos para um embarque consciente e respeitoso, seguindo as orientações dos nossos agentes e sinalizações nas estações”, reforça Cléo Garcia, Gerente de Estações e Terminais da concessionária.

Pagamento por aproximação
Os clientes podem pagar a passagem diretamente na catraca, utilizando cartões de crédito, débito, celulares com tecnologia NFC, smartwatches, pulseiras de pagamento ou QR Codes adquiridos no aplicativo da Recarga Pay. Basta aproximar o dispositivo na parte inferior da catraca e, ao ver a luz verde, o acesso estará liberado.

Essa modalidade de pagamento oferece mais agilidade e comodidade, especialmente em dias de grande fluxo como o da partida.

Outras formas de recarga
Quem utiliza o Cartão Integração do Metrô também pode realizar a recarga de forma prática: 
App da CCR Mobilidade (disponível na App e Play Store);
Carteiras digitais: Banco do Brasil (para correntistas), KIM+, PicPay, Recarga Pay, Cittamobi;
Rede credenciada: mais de 2 mil pontos de venda. 
O valor da passagem do metrô é de R$4,10.

Sobre o Metrô Bahia
O Metrô Bahia tem 11 anos de operação na Bahia. São 38 km de extensão, duas linhas, 22 estações e dez terminais integrados, sendo nove deles administrados pela concessionária. O Sistema Metroviário de Salvador e Lauro de Freitas já gerou um impacto positivo de R$11,1 bilhões na economia da Bahia e transporta mais de 400 mil pessoas por dia. Desde a sua inauguração, já foram realizadas mais de 2,3 milhões de viagens, cerca de 32 milhões de quilômetros rodados e mais de 730 milhões de passageiros transportados. O Metrô Bahia conta com 1.327 colaboradores diretos e mais de 2.500 indiretos.

Fonte: Ascom/Metrô Bahia

O governador Jerônimo Rodrigues se reuniu, nesta sexta-feira (16), com o prefeito de Santa Cruz da Vitória, professor Maurício, para tratar de obras e projetos voltados ao desenvolvimento do município. Na ocasião, o Governo do Estado realizou a entrega de dois veículos de saúde — uma ambulância convencional e uma ambulância com suporte de UTI móvel —, além de uma van destinada ao Tratamento Fora do Domicílio (TFD), um veículo administrativo e a implantação de uma sala de estabilização para atendimento de urgência.

“Este é um espaço para dialogar sobre o que podemos fazer. Temos projetos nas áreas de educação e saúde, mas o principal é ouvir as demandas, que estão sendo encaminhadas aos secretários para avaliação. Agora vamos organizar essa pauta, para então realizar entregas e fazer novos anúncios”, destacou Jerônimo.

O prefeito de Santa Cruz da Vitória destacou a importância da parceria institucional. “Nosso objetivo é construir um projeto consistente para o avanço do município, com a união de esforços. Com o apoio do Governo do Estado, vamos seguir promovendo melhorias para a população”, ressaltou.

Durante a reunião, os gestores, acompanhados de suas equipes técnicas, discutiram projetos nas áreas de mobilidade urbana, turismo, saúde, educação, abastecimento de água, desenvolvimento rural e esporte.

Também foram apresentados dados sobre os investimentos estaduais no município. Desde 2023, o Governo da Bahia aplicou cerca de R$ 20,5 milhões em obras de infraestrutura e ações voltadas ao desenvolvimento rural em Santa Cruz da Vitória, município do Médio Sudoeste baiano.

Repórter: Anderson Oliveira/GOVBA

Estudantes do Colégio Estadual Clarice Santiago dos Santos, localizado no bairro do Arenoso, em Salvador, já estão no clima de Carnaval,  com foco no empreedorismo. A unidade escolar participa do Férias nas Escola, entre outras atividades, com a oferta de Oficina de Customização de Abadás. O projeto é uma iniciativa da Secretaria da Educação do Estado (SEC), criada com o objetivo de oferecer atividades esportivas, culturais e lúdicas, oportunizando aos estudantes da rede estadual, também no recesso, a chance de aproveitar a estrutura escolar, além de garantir segurança nutricional no período.

A atividade integra o Atelier Criativo Jovens em Ação e transforma camisas em peças autorais, aliando expressão artística, identidade cultural e aprendizado prático, durante o recesso escolar.

Conduzida pelo designer de Moda e oficineiro Rey Villas Boas, a proposta amplia horizontes ao apresentar a customização como possibilidade concreta de empreendedorismo juvenil. “O Férias na Escola oferece algo além do convencional, desperta interesse, valoriza os jovens e mostra que eles podem criar e visualizar oportunidades reais, inclusive de geração de renda no período do Carnaval”, afirma o professor.

Para as estudantes Mayanne da Cruz, 14 anos, da 1ª série, e Rebeca Vitória Brito, 16 anos, da 2ª série, o Férias na Escola está sendo uma oportunidade de aprendizado com foco no empreendedorismo. “São várias técnicas de customização de abadás para personalizar as roupas de olho no Carnaval”, explica Mayanne. Sua colega Rebeca acrescenta que, além de se familiarizar com todas as etapas de customização, o professor ainda dá dicas para a produção de acessórios para cabelos, como tiaras e presilhas. “Estamos aprendendo, também, a etapa do corte sem a necessidade da máquina de costurar. Importante porque nem todos têm o equipamento”.

Espaço de criação e vivência cultural

As oficinas são realizadas por educadores vinculados ao Educa Mais Bahia, programa estadual que fortalece a Educação Integral ao ampliar tempos, espaços formativos e experiências educativas na rede pública. A iniciativa garante suporte pedagógico às ações desenvolvidas nas escolas durante todo o ano letivo, inclusive no período de férias.

Para o diretor da unidade, Marco César Guimarães, a experiência deixa marcas que vão além da sala de aula. “A oficina de customização de abadá é uma oportunidade dos estudantes soltarem a imaginação no Férias na Escola, transformando cada peça em obra única, fortalecendo a arte, a autoestima e o protagonismo juvenil, além de consolidar a escola como espaço de criação e vivência cultural”.

Fonte: Ascom/SEC